Макурина Н.В. родилась в 1954 году в Тавде.

С 1978 года Наталья Владимировна трудилась на педагогическом поприще.

Закончила Шадринский государственный педагогический институт в 1983 году по специальности «педагогика и психология (дошкольная)».

Профессиональный путь Н. В. Макуриной характеризуется последовательным ростом от педагога до заместителя директора.

Более 10 лет она работала в Ирбитском педагогическом училище.

В 1993 году пришла работать психологом в школу №8.

В 2000 году назначена на должность заместителя директора по учебно-воспитательной работе.

Управленческая деятельность Макуриной Н.В. была результативной по ключевым показателям качества образовательного процесса:

-положительная динамика качества образования;

-отсутствие отсева детей;

-подтверждение выпускниками годовых оценок на экзаменах.

Наталья Владимировна много работала индивидуально с детьми, педагогами и родителями: информировала, консультировала по различным вопросам, обеспечивала включение учащихся в разнообразные виды деятельности через мероприятия фестиваля «Юные интеллектуалы Среднего Урала», занималась профилактикой неуспеваемости и правонарушений, помогала решать проблемы детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.

Являлась энтузиастом организации в школе коллективной и индивидуальной проектной деятельности, освоения технологии интерактивного обучения.

По инициативе Натальи Владимировны в школе были апробированы и стали востребованными такие формы представления достижений учащихся как портфолио, творческий экзамен, общественная презентация уровня образованности выпускников.

Наталья Владимировна неоднократно представляла профессиональному сообществу позитивный опыт работы коллектива школы №8: «Практика реализации современных образовательных технологий: проблемы и возможности» (2005), «Оценивание образовательных достижений обучающихся: концептуальные основания, критерии и педагогические нормы»  (2006), «Опыт организации инновационной деятельности в образовательном учреждении: уроки, перспективы» (2007),  «Развитие электронной образовательной среды в условиях информатизации» (2008).

Неравнодушие, тактичность и доброжелательность, выдержка, целеустремлённость, трудолюбие, профессионализм и преданность педагогическому труду – составляющие авторитета Натальи Владимировны. 

Наталья Владимировна имеет высокие профессиональные награды:

Почётная   грамота   Министерства   общего   и профессионального образования Свердловской области (2001);

Почетная грамота Министерства образования и науки РФ (2010).