Учительница первая моя…

Образ первого учителя, наверное, у всех овеян теплыми чувствами, потому что связан с детством, со светлыми мечтами, с первыми успехами и невзгодами.
Я не знаю такого человека, который бы не помнил имя первой учительницы или забыл, как она выглядела. Скорее, наоборот, мы помним многое о первом учителе: что говорил, как был одет, как радовался и сердился и т. п.
Моим первым учителем была Нина Федоровна Рыжкова – опытный педагог с большим стажем работы. К учительству она относилась, как к неотъемлемой части своей жизни: казалось, что работа в школе и ее личная жизнь перетекают одна в другую.
В пору детства никто из нас не задумывался о том, какую роль играют впечатления, полученные в раннем детстве. Это сегодня мы понимаем, что многое в нас объясняется именно влиянием тех людей, кто был рядом. Нина Федоровна была тем человеком, рядом с которым мы росли и формировали жизненную позицию.
Наша учительница не ставила целью воспитать в нас всезнаек. Ее мудрость состояла в другом: она хотела научить нас любить родную природу, находить радость в повседневных делах и заботах, с теплотой относиться к близким людям. Именно поэтому она считала нужным после уроков отправиться со своими учениками в дубовую аллею на Пушкаревой горе, а в конце мая – на берег реки, причем сопровождала нас одна, без всяких помощников из родительского комитета. В конце каждого учебного года устраивался небольшой праздник с вручением подписанных рукой Нины Федоровны книг, с выдачей дневников и с наставлениями на предстоящие каникулы.
Быть может, я идеализирую то далекое время, но мне думается, что в ту пору нас не учили конкурировать, рваться к первенству, побеждать. Мне вспоминается, как Нина Федоровна во втором классе начальной школы провожала меня и моего одноклассника на городскую олимпиаду по русскому языку. Она сказала то, что вроде бы не должна была говорить учительница: «Постарайтесь сесть за парту вместе и помогайте друг другу!». В этих словах и сегодня для меня открывается мудрость моего наставника: не нужно соперничать, не нужно лидировать, а нужно хорошо выполнить порученное дело, помогая друг другу.
Нина Федоровна была лишена всякого тщеславия: она не говорила о своих настоящих и прошлых заслугах, не ставила себя в пример. Не рассказывала она и о трудностях своей жизни, а ведь это поколение не по рассказам знало о нелегком военном и послевоенном времени. Только по усталости, пробегавшей по ее немолодому лицу, можно было догадаться о том, что пережил этот человек и при этом сохранил неподдельный интерес к жизни.
К нам Нина Федоровна относилась ровно, не выделяя ни хороших, ни плохих учеников. Мы для нее были просто дети, которые взрослели на ее глазах.
После четвертого класса нас перевели в только что построенное новое здание школы № 10. Там мы долгое время оставались чужаками, ведь история нашей школьной жизни начиналась с другими людьми, под другими сводами. К моменту проведения праздника последнего звонка мы вдруг осознали, что никто из учителей десятой школы не знал нас малышами, не мог проследить весь наш путь. С какой необыкновенной радостью мы встретили Нину Федоровну на последнем школьном празднике! Она к нам пришла и принесла каждому в подарок блокнотик. В этих блокнотиках в тот день мы с воодушевлением написали друг другу пожелания, в которых светилась вера в прекрасное будущее.
Нина Федоровна помнила не только о нас, но и о наших родителях. Она приветливо беседовала при встрече с нашими мамами, интересовалась их житейскими заботами и радостями. Она была открытым и приятным в общении человеком.
Для меня и моих одноклассников Нина Федоровна остается в памяти скромной труженицей, достойной уважения и признания. Каждый из нас хранит в памяти тембр ее голоса, помнит ее серьезное выражение лица, часто сменяющееся полуулыбкой.
Нина Федоровна трудилась в средней школе № 8 долгие годы. Она была из тех людей, что создавали и сохраняли традиции, присущие этому учебному заведению. Важен и значителен вклад таких людей, как Нина Федоровна, в развитие образования в г. Ирбите.

Ученица средней школы № 8 с 1974 по 1978 гг.,
кандидат филологических наук, доцент кафедры иностранных языков
Уральского государственного медицинского университета
О. Н. Анциферова