Мазуренко (Чинова) Наталья, выпускница 1992 года, в интервью школьной газете «Апельсинчик». 2011 год:

«В школу я пошла учиться в 1982 году. Моей первой учительницей была Коновалова Анна Семеновна. По всем детским садам мотозаводского поселка отобрали 35 детей, которых собрали в специальный шахматный класс 8 школы.

Анна Семеновна учила нас математике, письму, чтению, а Ковалевская Нелли Яковлевна учила играть в шахматы. Мы ездили на областные соревнования по шахматам и занимали призовые места. Помимо шахмат мы занимались ритмикой, ходили в лес, зимой играли в «Зарницу». Мы были очень дружным классом.

Когда пришла пора расставаться с Анной Семеновной, то она передала нас новой классной руководительнице Воложаниной Наталье Николаевне. Наталья Николаевна внесла в нашу жизнь туризм, дороги, полезные навыки, поездки по разным городам и новые впечатления, трудовые отряды, первые заработанные деньги и уверенность в том, что «8-ая – лучшая».

Помню первый областной турслет и нас – команду «Колобок» из Ирбита. После первого дня соревнований мы были на первом месте. Самый страшный горный этап мы прошли без единого штрафного очка. В конкурсе художественной самодеятельности все пели песни под гитару у костра, а мы танцевали на поляне в спортивных кроссовках и походных свитерах вальс. Тогда все удивлялись таким разносторонним увлечениям детей – туризм и бальные танцы. Сейчас я вспоминаю это с улыбкой и благодарностью. Для меня до сих пор есть только три главных женщины в моей жизни: мама, Наталья Николаевна и Елена Алексеевна Ушакова. Они научили меня упорству, принципиальности, ответственности, инициативности и благодаря им я знаю, что если чего- то сильно захотеть, то этого обязательно можно добиться. А еще в нашей школьной жизни были теплицы. Мы работали в них круглогодично.

Все, что я умею делать «на земле», я умею благодаря теплицам, Ивановой Татьяне Михайловне и Мирофорову Гомеру Федоровичу.

О нем хотелось бы сказать отдельно. Первый раз я увидела его, когда поступала в первый класс. Он показался мне похожим на Деда Мороза, только греческого: добрый, улыбчивый и очень внимательный.  До него ко мне так серьезно не относился ни один взрослый. Второй раз так же близко я встретилась с ним в конце второго класса. Меня отправили во время урока на второй этаж за мелом, и я очень боялась идти по пустому коридору в учительскую. Тут вышел он и назвал меня по имени, помог сходить за мелом и проводил до класса. Я была удивлена тому, что директор школы помнит мое имя и знает в каком классе я учусь. Он был не просто директором, он был очень внимательным человеком. Каждого своего выпускника, ученика он помнил и уважал.         

Когда вспоминаешь школьные годы, то кажется, что это были самые беззаботные дни моей жизни. Хотя тогда мы считали, что жизнь тяжела, как школьный портфель. В то время мы не думали, что у школы может быть эмблема и свой школьный цвет. На юбилее школы я узнала, что восьмая—оранжевая школа. Интересно то, что в моем доме очень много вещей и игрушек именно оранжевого цвета».